1º A. Kuku xumusus. América del Sur.

1º A. LA Natural 100%. Asia.

1º B. Los Gorriones. Oceanía.

1º B. Susurros. América del Sur.

1º C. Gallos Saltarines. Europa.

1º C. C. Chups. Asia.

1º C. Hora de Aventuras. Oceanía.

Danzas del Mundo

Cuarta semana.

¡¡¡¡Bienvenidos a la cuarta etapa de nuestro TC. y P.!!!!

 En esta semana debemos llevar a clase todo el material necesario para completar las fichas de instrumentos y del banco de melodías, y además, entregar nuestras tareas tanto individuales, como las del grupo.

Las fechas límite de entrega serán:

Fecha límite para el trabajo individual:
 Curso 1ºA: día 7 de junio de 2013.
 Curso 1ºB: día 7 de junio de 2013.
 Curso 1ºC: día 5 de junio de 2013 .

 Fecha límite para entregar fichas del trabajo de los grupos.
 Todos los cursos: día 11 de junio de 2013 .

Además seguiremos conociendo; instrumentos, melodías y danzas de los cinco continentes. 

No olvidéis mandar vuestros vídeos o grabaciones en formato mp3 de los instrumentos que habéis elegido para completar las fichas de los instrumentos del folklore. Dirección de correo electrónico:

tcypmatarrana@gmail.com

 Para terminar la semana, dedicaremos un apartado de nuestro tiempo en clase para la reflexión del trabajo propuesto en cuanto al contenido y a la metodología.

AUDICIONES de los cinco continentes

Tercera semana

Ya estamos en el ecuador de nuestro trabajo cooperativo y por proyectos, en esta semana tenemos varios temas a trabajar:

1. Terminar el trabajo sobre los continentes y sus respectivas audiciones: Oceanía.

2. Se explicará en que consistirá un trabajo individual que cada  uno de vosotros deberá entregar.

3. Conocer algunos de los instrumentos que podemos encontrar por los cinco continentes: Organología

4. Seguiremos trabajando las melodías del mundo y alguna propuesta de danza.

Segunda semana.

• En esta semana continuaremos trabajando los siguientes temas:

1. Se sorteará el continente que trabajará cada grupo.

2. Continuaremos trabajando los continentes y audiciones:
                              América y Asia.
3. Trabajaremos una o dos melodías del mundo en la clase instrumental.

4. Se entregarán a los grupos las fichas a rellenar de los instrumentos y del banco de melodías.


                                                   ¡¡¡Atención!!!

No olvidar llevar a clase la carpeta de trabajo cooperativo para poder llevar a cabo su seguimiento y evaluación.

Primera semana.

Antes de empezar con el trabajo por proyectos, explicaremos en que consisten las actividades que vamos a realizar:

1. Conocer a través de un PowerPoint las características musicales de los cinco continentes.

2. Explicar las actividades a realizar en trabajo cooperativo.

3. Presentación de las composiciones que vamos a interpretar y algunas danzas del mundo.

Ficha banco de melodías

Ficha Instrumentos del folklore

Páginas Web para el banco de melodías

http://www.traditional-songs.com/

http://paraninosconcabeza.blogspot.com.es/2010/03/partituras-para-piano-canciones-del.html

http://www.celticscores.com/espanol/buscar-partitura.html

Web instrumentos musicales del mundo

Páginas generales
http://andariegamusical.wix.com/musicas-del-mundo#!

http://www.universal-soundbank.com
http://www.xtec.cat/~asala4/index.htm

http://tonoreguera.wordpress.com/

http://clase6a.weebly.com/index.html

http://andariegamusical.wix.com/musicas-del-mundo#

Paginas para cada uno de los continentes

África

http://www.ikuska.com/Africa/Etnologia/instrumentos_musicales.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Instrumentos_musicales_de_%C3%81frica

Europa

http://tonoreguera.wordpress.com/europa/

http://musicalico.blogspot.com.es/2009/09/instrumentos-antiguos.html

América

http://www.taringa.net/posts/info/1265678/Instrumentos-musicales-de-America-del-Sur.html

http://tonoreguera.wordpress.com/idiofonos/

Asia

http://tonoreguera.wordpress.com/about/

http://clase6a.weebly.com/asia.html

Oceanía

http://clase6a.weebly.com/oceaniacutea.html

http://www.fundacionlafontana.org/fotoscon/file/pdf%20varios/Publicaciones/muestra_invocando.pdf